Psihoedukativne radionice o izazovima roditeljstva

Jedna izreka kaže: Biti roditelj znači učiti o snagama koje niste znali da imate i doživjeti strahove za
koje niste znali da postoje (Linda Wooten).

Stoga, od ove jeseni odlučiti smo Vam pružiti podršku kroz program psihoedukativnih radionica o izazovima roditeljstva, podijeljen u četiri modula po osam radionica.

Prvi modul bavi se uvodnim temama roditeljstva poput stilova i stupova roditeljstva, zamkama i odgovornosti roditelja, potrebama djeteta te važnosti igre kao elementa odgoja. Drugi modul usmjeren je na emocije i istražuje stresne situacije roditeljstva te strategije prilagodbe kroz niz tema s konkretnim savjetima o tome kako razgovarati s djecom o emocijama, kako im pružiti podršku te kako biti zaigran roditelj. Treći modul usmjeren je na razumijevanje djeteta, razvojne faze i specifične fenomene pojedine dobi, te važnosti pravilne discipline i upravljanje sukobima. Za kraj, u četvrtom modulu usmjereni smo na osnaživanje roditelja i primjenu naučenog kroz tehnike relaksacije, rješavanja problema, nošenja s negativnim emocijama i ostalim temama važnim za uspješno roditeljstvo i očuvanje svojeg mentalnog zdravlja, a time i zdravlja svoje djece.

Upoznajte bolje sebe kao roditelja, naučite nove korisne tehnike u odgoju i savladavanju stresnih situacija, te razvijajte bolju interakciju s djetetom s većim razumijevanjem njegovog doživljaja svijeta.

Radionice su otvorene za sve roditelje koji žele naučiti nešto više i razvijati svoje roditeljske vještine, a teme radionica posebno su korisne za izazove s kojima se nose roditelji djece s teškoćama u razvoju.

Radionice će se odvijati jednom tjedno, u trajanju od 60 min, od sredine rujna do sredine svibnja.
Program je osmišljen da se jedan nastavni modul nadovezuje na prethodni, ali s obzirom da svaki
obrađuje zasebni aspekt roditeljstva, nije obvezno sudjelovati u sva četiri modula, već je moguće pojedinačno uključenje u pojedini modul.

Program vodi Tina Radić Čmaje, magistra psihologije i edukantica kognitivno-bihevioralne terapije.
Cijena pojedinog modula iznosi 120 €.

Prijave su otvorene putem linka:

 

Mala škola emocija i socijalnih vještina

 

Dragi roditelji!

Od ove jeseni krećemo s ciklusom psihoedukativnih radionica pod nazivom: Mala škola emocija i socijalnih vještina.

Program je podijeljen u tri grupe, ovisno o uzrastu.
Prve dvije grupe u dobi od 4-6 godina te 7-9 godina čine program pod nazivom ISTRAŽIVAČI EMOCIJA, dok treću skupinu u dobi od 10-12 godina čine UPRAVITELJI EMOCIJA.

Radionice će se odvijati jednom tjedno, u trajanju od 60 min, od sredine rujna do kraja ožujka. Ciklus
radionica podijeljen je u tri modula od kojih svaki sadrži po 8 radionica na kojima se obrađuju pojedine teme.

Istraživači emocija imat će prilike u prvom modulu naučiti prepoznati i razlikovati emocije, imenovati pojedinu emociju i naučiti izraziti emociju koju osjećaju. Kroz pojedinačne radionice govorit ćemo o glavne četiri emocije: sreća, strah, tuga i ljutnja te na kreativan i djeci blizak način naučiti nešto novo o sebi i drugima. Drugi modul bavi se unutarnjim stanjima djeteta te će dijete imati priliku naučiti kako se nositi s neugodnim emocijama, kako ih kontrolirati i koje tehnike upotrijebiti za pojedine neugodne situacije. U trećem modulu slijedi upoznavanje svijeta emocija kod drugih i učenje o tome kako su naši osjećaji povezani s našim postupcima, te kako djeluju na druge oko nas.

Upravitelji emocija prvo će naučiti nešto više o tome kako nastaju emocije, zašto je naš mozak toliko važan te što mogu napraviti kako bi se nosili s neugodnim emocijama. U drugom modulu obrađivat ćemo teme emocija i okoline, regulacije, ponašanja u grupi i razumijevanja osjećaja drugih. Treći modul rezerviran je za upravljanje izazovnim emocijama te tehnike s kojima će mali upravitelji naučiti kako savladati školske brige, strahove i kako pobijediti emocionalne teškoće koje se pred njima nađu.
Emocije su sastavni dio života svakog čovjeka, a dijete već do kraja 6.mjeseca života izražava četiri primarne emocije. One su povezane s mnogim aspektima djetetova života poput fizičkog, intelektualnog i socijalnog, a djeca i odrasli razlikuju se u doživljaju emocija. Za djecu su one kratkotrajne i intenzivne, često se izmjenjuju i uvelike ovise o njegovoj okolini i atmosferi u kojoj odrasta. Nekad su i preplavljujuće, potpuno zbunjujuće pa čak i zastrašujuće. Stoga je važno da dijete razumije koje su to promjene koje se u njemu događaju i nauči kako ih kontrolirati.

Ove kreativne radionice potiču cjelokupni razvoj djeteta koristeći najsnažniji alat te dobi: igru! Kroz kreativne zadatke razvijamo kognitivni, emocionalni i socijalni razvoj te jačamo jezične vještine i finu motoriku.

Program je osmišljen da se jedan nastavni modul nadovezuje na prethodni, ali s obzirom da svaki obrađuje zasebni aspekt emocija, nije obvezno sudjelovati u sva tri modula, već je moguće pojedinačno uključenje u pojedini modul.

Program vodi Tina Radić Čmaje, magistra psihologije i edukantica kognitivno-bihevioralne terapije.

Cijena pojedinog modula iznosi 100 €.

Prijave su otvorene putem linka

 

 

Sretan i Blagoslovljen Uskrs!

Sretan i blagoslovljen Uskrs želi vam Mali Vrtuljak – edukacijsko rehabilitacijski kutak!

Kako biste ove blagdane kvalitetno proveli vrijeme sa svojim mališanima, preuzmite naše uskrsne knjižice zadataka uz koje će se razvijati:

  • grafomotiričke vježbe
  • vježbe uparivanja
  • brojevna količina
  • bojanje po zadanom broju
  • ponavljajući niz
  • zbrajanje i oduzimanje
  • rezanje škarama
  • odnosi među veličinama
  • prostorni odnosi
  • vizualno zaključivanje i diskriminacija
  • logičko razmišljanje

Preuzmite knjižice na ovom linku:

Uskrsna knjižica zadataka 1

Uskrsna knjižica zadataka 2 

 

 

Razvoj FINE MOTORIKE od rođenja do polaska u školu

Ruke igraju važnu ulogu u većini radnji koje obavljamo. Od pisanja, do vezanja, oblačenja, hranjenja… većina naših svakodnevnih zadataka uključuje korištenje ruku. Ako fina motorička kontrola i spretnost nisu razvijene dovoljno za funkcionalnu izvedbu, onda u edukacijsko rehabilitacijskoj terapiji postoji razlog za rad na razvijanju i jačanju fine motorike.
Pročitajte sve o važnosti fine motorike i njenim komponentama te informacije o nadolazećem programu koji nudi roditeljima podršku u razvoju njihovih mališana.

Priručnik za početak šk.god. 2020/2021

Priručnik za roditelje i učenike

Iza nas je već cijeli mjesec nastave, nadamo se da vam je početak bio dobar, jer znamo kako je važno najprije stvoriti dobru organizaciju i strategiju za učenje! Također, ne zaboravite na dobar raspored i svakako uključite vrijeme za odmor i druženje, jer samo odmorne glavice su spremne za sve izazove koje ih očekuju u novoj šk.godini.

Mali Vrtuljak

Međunarodni dan planeta Zemlje

Međunarodni dan planeta Zemlje ove godine ima veliku, okruglu brojku. Povodom 50.obljetnice dana kada budimo svijest o važnosti čuvanja prirode i odgovornom ponašanju prema njoj, za sve mališane izradili smo ovu socijalnu priču Dan planeta Zemlje.

Škola na Trećem HRT3 i naša socijalna priča za djecu o koronavirusu!

Povodom Svjetskog dana zdravlja kojeg obilježavamo sutra, prikazivala se naša socijalna priča za djecu o koronavirusu na HRT3 Škola na Trećem. Hvala uredništvu HRTa i hvala učiteljici Đurđi Trupinić koja je danas predstavila našu priču o koronavirusu svim mališanima ispred njihovih televizora. Gledamo Škola na Trećem od kada se krenula emitirati i od samog početka jako smo zadovoljni s organizacijom, sadržajem i izvedbom ovog divnog tima i učiteljica na TVu. Jako smo ponosni što smo barem danas postali dio ove priče i pomogli mališanima u edukaciji o važnosti zdravlja i pravilnom održavanju higijene. 

Roditeljski vodič za uspješno učenje - Mali Vrtuljak

Roditeljski vodič za uspješno UČENJE

Situacija s epidemijom i mjere koje su uslijedile trenutno su pretvorile mnoge domove u male škole. Svjesni smo da je to mnoge roditelje natjeralo na veći angažman oko školskih obaveza i učenja, stoga smo pripremili Roditeljski vodič za uspješno učenje. Donosimo vam svježa znanja na području obrazovanja i korisne savjete za uspješno učenje. Želimo da učenje bude radosno, prilagođeno karakteristikama i sposobnostima djeteta te prilika za njegov razvoj u uspješnog i sretnog pojedinca.

Socijalna priča svjesnosti o autizmu

Socijalna priča svjesnosti o autizmu

Danas je svjetski dan svjesnosti o autizmu kojeg obilježavamo svake godine. Na današnji dan želimo osvijestiti prihvaćanje različitosti, poštivanje tuđih razlika i prava svih pojedinaca da budu ono što jesu – takvi kakvi jesu. Stoga smo bili motivirani u našem stilu izraditi Socijalnu priču svjesnosti o autizmu kako bismo djecu od malih nogu učili o prihvaćanju i poštivanju razlika među nama.